(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)
01
艺术起源的五种学说:(1)艺术起源于“模拟”。(2)艺术起源于“游戏”。(3)艺术起源于“体现”。
(4)艺术起源于“巫术”。(5)艺术起源于“劳动”。
(6)关于人类实践与艺术起源的多元决议论。
在考研手绘快题中黑白图形创意一般可以分为具象题材、抽象题材和综合题材三大类。
可是焦点要素是画面一定要具有极强的装饰性画面元素可以举行夸张变形、或是高度提炼成具有极强象征寄义的图形元素如动物纹、人纹、几何纹等等归纳综合形式。而浙师大的考试类型则都是以黑白装饰画形式举行体现即可(近几年许多学校可能会有革新的情况发生因此同学们在考试的时候一定要认真审题)。
(2)艺术家的特征。
(1)客观精神说。(2)主观精神说。(3)“模拟说”或“再现说”。
4、典型的观点
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5、艺术品评的作用与特征。
三、艺术的功效与艺术教育
四、文化系统中的艺术
本学位点于2003年经国务院学位委员会批准设置是浙江省最大的艺术教育与教学研究基地之一。经由多年建设与生长本学位点已经形成基于导师卖力制的“教学、科研、社会服务”三位一体的人才造就的特色与优势。
现招生美术学一级学科硕士学位(美术教育与理论、中国画、油画、综合质料绘画)、艺术硕士.美术(MFA)专业学位(中国画、油画、版画)、艺术硕士.艺术设计(MFA)专业学位(视觉转达设计、情况艺术设计、数字媒体设计)、学科教学(美术)教育硕士专业学位四个领域的硕士研究生。主要开设艺术哲学、艺术创作方法与理论研究、中西方美学研究、美术研究方法与论文写作等焦点课程。
03
(1)艺术家是艺术生产的缔造者。艺术家是专门从事艺术生产的缔造者的总称。
艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才气掌握专门的艺术技术和技巧具有富厚的情感和艺术的修养通过自己的缔造性劳动来满足人们特殊的精神需要即审美需要。
2、关于“艺术教育”。艺术教育是美育的焦点其基础目的是造就全面生长的人。
艺术教育负担着开启人的感知力、明白力、想象力、缔造力使人的心田情感和谐生长的重任。
招生目录
手绘设计解题思路
1.彭吉象:《艺术学概论》北京:北京大学出书社2006版
2、艺术家与社会生活。
(1)分为艺术体验运动、艺术构想运动和艺术转达运动三个阶段。
(1)注意。
(2)感知。(3)遐想。(4)想象。
(5)情感。(6)明白。
本试卷满分为150分考试时间为180分钟。
学位点于2009年在美术学硕士学位授予点开设设计艺术研究偏向2010年批准为艺术硕士专业学位授予点2014年始招收艺术硕士专业学位研究生现有视觉转达与情况艺术、数字媒体2个研究偏向设有视觉转达事情室、情况艺术事情室、动画事情室、数字影像事情室等4个事情室在海内建有创作实践基地多个。
从近两年的手绘真题中我们可以看出像“冬日”和“希望的田野上”的这类主题中大多是选择一些我们生活中常见的元素作为题目的规模因此我们在设计图形创意时可以选择的素材是很是多的就拿“冬日”为例我们可以遐想到棉衣、帽子、手套和雪人等冬日里特有的元素或者是在冬天的节日中所特有的素材好比灯笼、对联、雪花等。
2021年招生目录
浙江师范大学美术学院先容
(2)从艺术的性质和特点来看艺术生产理论告诉我们艺术作为审美主客体关系的最高形式艺术美包罗着两个方面的内容一方面艺术是对客观社会生活的反映另一方面艺术又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。
参考课本或主要参考书:
名词解释题(观点题):5小题每小题6分共30分
(1)艺术气势派头的观点。
1、艺术的功效与作用
3、艺术意蕴。
(1)艺术意蕴的观点。
答题方式为闭卷、笔试。
二、考察目的(温习要求)
分析叙述题(综合题):2小题每小题30分共60分
情况艺术偏向:郑军德(教授)、施俊天(教授)
一、艺术的本质与特征
3、艺术具有形。
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